卡片编号：5-4022-14

天津大学幼儿园教师：牛众

教育目标：

①引导幼儿运用已有的知识、经验去认识和发现事物的联系和变化规律；
②培养幼儿观察、注意的良好品质及初步的逻辑思考能力。

活动准备：

面、模具、烤箱、"逻辑狗"学具

教学过程：

㈠制作饼干
1.发给幼儿每人一块面。
2.教师示范幼儿如何去做饼干：a.和面；b.擀面；c.压模子；d.烘烤
3.请幼儿品尝自己制作好的饼干。

㈡出示“逻辑狗”学具
1.教师按指导语为幼儿提出要求；
2.教师为幼儿计时，幼儿进行判断；
3.幼儿独立检测自己的判断是否正确；
4.教师作观察记录。