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教学活动设计:《交通常识》
阅读: 时间: 2006-8-15 17:38:35 来源:中国儿童思维训练网

 

崇文区第三幼儿园 

活动名称:《小小车迷》
 
直接目标:小汽车找影子

间接目标:提升幼儿的观察力。

活动准备:塑封汽车卡片两套(一套为黑色影子)、彩色圆点卡、音乐、彩色圆圈6个

活动过程:

1.听音乐进入活动室。

2.游戏‘找朋友’,小司机每人找一个彩色圆点音乐停止之后拿相同颜色圆点的小朋友找到相应的圆圈围战好。
指导语:“今天,教室里不但来了许多客人老师,还来了许多彩色小圆点,一会每个小司机在音乐停止后都要找到一个彩色小圆点,并把他们送回自己的家。”

3.游戏‘找影子’,各组小朋友观察自己组图案并在事先放好的图片后贴上自己手中的圆点。
指导语:“大家看一看,小圆点的家里都放了一张卡片,是小汽车的影子,现在我们仔细观察,然后按次序把自己的圆点贴在对应的图片下面。”

4.交换圆点再玩一次。

5.幼儿自选“逻辑狗”学具进行自主操作,教师指导。
指导语:“小司机累了半天该休息了,请你们自己选一个学具操作,然后告诉你身边的客人老师自己是怎么做的。”结束活动。

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