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教学活动设计:《丽莎和泰姆的一天》4020-11
阅读: 时间: 2006-7-19 16:36:56 来源:中国儿童思维训练网


崇文区第三幼儿园  

活动目标:

1.找相同
2.发展幼儿的观察力。

活动准备:学具、作业纸、音乐。

活动进行:

1.出示右边卡片,讲解卡片内容。“卡片右边的小朋友请你们帮忙在许多小朋友中间找到和他一模一样的朋友。请你拿到学具后从上面第一名小朋友开始,帮他们全部找到朋友。”
2.幼儿自主操作学具,发现规律(从服装的颜色、图案、款式)入手。
3.依次进行对应活动,教师巡视及时发现问题并给予适当指导。
4.纸张工作,幼儿按要求给相同的小朋友穿上颜色相同的衣服。巩固对‘相同’概念的理解。
5.游戏“找朋友”结束活动。

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