机械士官幼儿园   聂晓霞 

授课形式：分组活动

教学目的：培养幼儿的观察与比较能力。

教学准备：①学具板及卡片人手一份。
②彩笔若干支
③3种不同颜色的、不同大小的圆形（长方形）
④节奏卡

教学过程：

正面游戏：

㈠活动引入：

1.拍节奏说话。
2.出示三种不同大小、不同颜色的圆形或长方形。
a.请幼儿给它们排队看谁能排出与其他人不同的方法。如：横排、竖排、斜排，由大到小、由小到大等等；
b.然后老师排出一种方案请一名幼儿快速排出同老师一样的方案；
c.教师画一种方案，请幼儿画出与老师一样的方案。

㈡学具操作：

1.出示卡片，请幼儿观察，然后找出哪些是完全相同的。
2.幼儿自测，老师检查正确率及错在哪里。

背面游戏：
找规律涂色。