常听人自豪地说：我都不知道宝宝是怎么认识那么多字的。其实这很自然，就像宝宝努力分辨生活中每一个语言刺激的含义，从而学会说话一样，宝宝也在努力地解读生活中随处可见的文字符号。由于这些文字符号与他们的生活息息相关，所以宝宝很容易就了解他们的意义。宝宝对文字的兴趣几乎是天生的，你要做的只是顺应宝宝的兴趣，为宝宝提供一个丰富的、有意义的文字环境，利用各种有趣的游戏鼓励宝宝探究文字的能力和愿望。
1 读环境中的文字
宝宝对文字的兴趣几乎是天生的，他们总是指着他们能看到的字问：“这是什么字？”“这念什么？”同时他们还饶有兴致地读出他们认识的每一个字。在不知不觉中，宝宝逐渐了解了文字阅读在生活中的意义。
游戏活动
* 超市购物
去超市购物是熟悉符号和文字的好机会。读一读超市门口的购物指南，告诉宝宝应该到哪儿去找到自己想买的食品。再读一读货架上的标签，把上面的名称、价钱解释给宝宝听。
有意识地让宝宝“负责”一种饮料或饼干的选择。购物前和宝宝先讨论一下宝宝想买哪一种，到了超市，就让宝宝自己去寻找，宝宝就会根据商品包装上的图案和名称去寻找。当宝宝找到自己选择的饮料时，那种快乐的体验就会让宝宝明白“阅读”原来这么有用呀。
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* 旅游去
先搜集各个旅游点的相关资料，全家人一起比较后决定去哪里。去买一本旅游指南，旅游指南上一般都以图文并茂的形式详细介绍当地的风景名胜，和宝宝一起“考察”一下旅游的重点，做一个计划表。到了实地，再按照旅游指南的说明给宝宝讲一讲景点的掌故和各种逸闻趣事。许多平常的山水都是因为有了不平常的故事才成为著名的风景，而你的讲解，能够帮助宝宝更好地“阅读理解”风景，同时也让宝宝切身体会到“书”的意义。
* 旅游照
每次旅游都会拍许多照片，这些照片也是宝宝阅读的材料。买一个大笔记本，将照片按时间顺序贴在笔记本上，并配上文字说明。内容包括：时间、地点、景点的特点、当时发生的趣事。和宝宝一起回忆当时的各种情景，就像又去旅游了一次。而以后每翻一次，都会有身临其境的感觉。
2 自制识字卡
D I Y 是DO IT YOURSELF(自己动手做)的缩写。现在非常流行自己动手做，自己装修房子，自己组装电脑。和宝宝动手做的过程，就是一个非常宝贵的和宝宝一起学习的过程。宝宝和父母一起制作各种识字卡，既学习了“认字”，也学习了书写，了解了是如何用文字表达自己的思想的。
游戏活动
* 字卡
自制字卡，一面是图，一面是相应的名称。由宝宝围绕一个类别——水果、蔬菜、厨房里的家具等——提出字卡的内容，妈妈写字，宝宝画画或是涂色。
* 礼貌用语卡
把宝宝已经熟练掌握的、常用的礼貌用语写在硬纸上，做成“礼貌用语卡”，妈妈描述一个情景，让宝宝选择用哪一张卡。
* 颜色卡
宝宝对颜色的认知比较慢，可以利用不同水果的颜色来帮助宝宝掌握。画一个橘子，让宝宝涂上橘黄色，在桔子下面写上“橘黄”，一张颜色卡就做好了。
* 名片
宝宝对自己的名字非常感兴趣，把宝宝的名字绣在衣服上、写在宝宝的图画书上、贴在宝宝卧室的门上。宝宝很快就认识自己的名字了。在父母的书上分别写上各自的名字，在家里的信箱上写上全家人的名字。幼儿园里的很多地方会标有小朋友的名字，所以宝宝很快就会熟悉好朋友的名字，或许只是其中的一个字、两个字。给好朋友做一个名片，写上朋友的名字，画上朋友最喜欢吃的食品，也是扩大识字量的好方法。
3 认认图画书中的字
图文结合的图画书无疑是吸引宝宝阅读文字的最直接的原因，同时图画书阅读也是帮助宝宝提高文字阅读能力的最有效的方式。
游戏活动
* 照本宣科
当宝宝对文字特别敏感时，给宝宝讲图画书时就要尽量按照书上的文字阅读，这样可以帮助宝宝在字音、字形、字意之间建立联系。
* 假装阅读
宝宝熟悉一个故事后，就会学着大人的样子假装阅读，他们会用手指着书上的文字，一个一个地读出来。宝宝读的时候，你要用欣赏的态度表示关注，当宝宝读不下去的时候，要及时补上。一开始也可以和宝宝一起逐字朗读。
* 大声朗读
经过假装阅读，宝宝对故事内容更熟悉了，这时可以和宝宝一起大声朗读，就像合唱一样。朗读可以充分展示语言文字的韵律美。综合眼睛的看、嘴巴的说、耳朵的听，印象更深刻。朗读是给还没有能力独立阅读的宝宝展现阅读乐趣的最好的机会。借此宝宝也可以接触更多的新的词汇、概念和不同风格的故事模式。要观察宝宝的兴趣和注意力：他在听吗？这个故事情节是不是太复杂？这些词宝宝了解吗？你可以通过提问和评论示范阅读和理解的技巧。
* 制作卡片
把宝宝熟悉的图画书的题目都做成卡片，和宝宝互相考问。如果宝宝已经非常熟悉这些题目，还可以把题目剪开，成一个个的字卡。把字卡打乱，让宝宝自己组成一个个的故事题目。把宝宝非常喜欢的故事中的一句话也制成卡片。像：“芝麻，开门吧!”同样待宝宝熟悉以后，也剪成字卡，让宝宝组成句子。注意标点符号也不要遗漏。
大人总是看着书上的文字讲故事，这无疑刺激了宝宝对文字的兴趣。而反反复复阅读一本书，则能帮助宝宝“猜出”并记忆更多的文字。
让宝宝在游戏中感受阅读的意义，享受阅读的快乐，就能帮助宝宝逐渐养成良好的阅读兴趣和习惯，使宝宝一生受益无穷。 |