3 丰富宝宝的语词世界

从4个月开始宝宝就明显的表现出了好奇心，喜欢新鲜的刺激。随着宝宝会坐、爬、走路，他接触的范围逐渐的扩大，不再满足于身边有限的事物，希望认识和了解更多的东西。这个时候父母要随时满足宝宝的好奇，当他对一件事物感兴趣的时候，及时的告诉他这是什么。通过告诉宝宝更多事物的名称，可以让宝宝认识周围世界中更多的事物，了解语音和事物之间的对应关系，扩展宝宝的视野，还可以锻炼宝宝的观察能力。

游戏活动

* 认识事物
在生活中告诉宝宝每一个他看到的事物，动物、植物、家具、用品、交通工具等等。“这是老虎。”“我们现在坐汽车去奶奶家，这是汽车。”“宝宝可以用杯子喝水了。”在告诉宝宝事物名称的时候配合以动作，以确保宝宝将事物与名称正确的配对。

* 找物品
父母和宝宝在家中或者一起出去游玩的时候，做一个简单的游戏，让宝宝快速的指出父母所说的物体。让宝宝指出“电视机”、“电话”、“轮椅”、“拖鞋”、“扫把”、“门”……请宝宝指出父母所看到的东西“汽车在哪里？”“树叶在哪里？”“虫虫在哪里？”……

* 卡片游戏
父母可以用各种事物的照片或者手工绘制做成卡，开始可以一起和宝宝看卡片，告诉宝宝这是什么。当宝宝熟悉各种名称之后，和宝宝做游戏——找出卡片。如父母说“老虎”，让宝宝在众多的卡片中挑出画有老虎的一张。

* 动作游戏
父母和宝宝围坐在一起，请爸爸或者妈妈说儿歌：
我要让你做什么，
你就跟我做什么，
我要让你擦桌子，
你就跟我擦桌子，
我要让你做什么，
你就跟我做什么，
我要让你摸电视，
  你就跟我摸电视……
可以随意的扩展内容。父母和宝宝一起玩，共同遵守规则。在游戏中，可以检验宝宝对一些事物名称的掌握程度，对一些动词的理解力。而且也可以通过父母的动作榜样，让宝宝把不理解、不知道的词汇和实际的物体、动作联系起来。