经过父母不断的强化，宝宝就已经能够了解 “妈妈”、“爸爸”所代表的含义。对于其他词汇的学习同样也需要不断的强化。

1 “我”是谁？

除了“爸爸”、“妈妈”之外，宝宝所要了解的一个重要的词汇就是自己的名字，这是宝宝最先接触的词汇之一，而且对于宝宝建立自我概念有很大的帮助。经过长时间的强化和词汇听觉的练习，9个月左右开始宝宝听见自己的名字就会回头看；1岁左右，宝宝对自己的名字和其他一些熟悉的字词都会有所反应了。对“不”和“再见”也有了一定的认识，当对他说这些词的时候，他可能会做出相应的回应。到一岁两个月左右的时候宝宝已经可以重复自己的名字了。

游戏活动

* 叫宝宝的名字
当宝宝对语音有了知觉之后，父母就要尽量的用一切机会叫宝宝的名字。从宝宝5个月大起，名字对于宝宝来说，就更加明确的成为具有指向性意义的名词，让宝宝明确名字和自己的关系。当父母走向宝宝的时候，张开双臂，并轻唤宝宝的名字。当宝宝能够坐起来的时候，父母可以尝试在宝宝的侧面轻唤宝宝的名字，当他听到自己的名字的时候，就必须扭动自己的身体转向爸爸或者妈妈。这样既让宝宝熟悉自己的名字，也给宝宝练习身体运动的机会，锻炼了他的腰部、颈部运动能力。

* 镜子中的自己
7个月左右的宝宝已经能够知道自己的名字了，开始有了独立性。这个时候可以给宝宝看镜子中的自己，父母指着镜子中的宝宝对他说，“是宝宝，是你”大声地念出宝宝的名字。