| 做客 |
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| 阅读： 时间： 2005-9-22 13:20:51
来源：中国儿童思维训练网 |
有的父母也经常带孩子去别人家做客，但孩子在其中只是一个跟随的角色。父母可能没有意识到这对孩子是个学习的机会。和在家接待客人一样，带孩子到别人家做客，也是给孩子提供一个人际交往的好机会。出外做客还有一个独特的意义，那就是让孩子有机会了解自己家以外的环境，了解别人的生活方式，知道在新环境怎样与人恰当地打交道，体会不同的环境有不同的快乐，增强孩子对新的社会环境的积极态度和适应能力，这一能力对孩子将来适应职业的流动与更新，适应迅速发展变化的时代，有着深远的影响。
如果父母把每次带孩子做客当作一个人际交往的教育活动，那么就要在去以前，对自己孩子在当前人际交往中最突出的问题，做到心中有数，并以此形成具体的教育目标和方法。
如果2岁左右的小孩子怕去陌生人家，父母就要逐渐引导孩子大胆、大方地走进别人家，先可以选择让对方先到家里来做客，再制造几次机会让孩子在公共场合遇见对方，然后再安排孩子去对方家。如果需要的话，还要请对方到离他家稍远的地方迎候一下，和孩子短暂攀谈，熟悉后，才领着孩子进入对方家。
对于5岁左右的孩子，如果您想让孩子了解别人家庭不同的生活方式。那么，在做客前，父母要用一个孩子喜欢的话题，引起孩子了解别人的兴趣，并以这个话题为中心去了解别人，增加人际交往的深度。
比如父母对孩子说“明天咱们去李叔叔家，李叔叔家养了一条小狗，你想知道他们家是怎么养狗的吗?”要是孩子果然表现出兴趣，您要听听孩子想知道哪些有关养狗的事情，鼓励孩子在做客时，向叔叔提出来。如果发现孩子的提问方式欠礼貌，您可以事先提醒孩子礼貌的提问方式(“请问您……”、“您能告诉我……”)。做客时，父母要专门空出一段时间，尽量促进主人和孩子的交往和谈话，如请主人带孩子去看一看、摸一摸小狗，看看怎样喂狗、怎样给狗洗澡，教孩子向主人礼貌地打听一天要喂几次、什么时候带狗散步、狗生病了怎么办、怎么训练狗在固定的地点大小便等，再请叔叔讲讲养狗的趣事。让孩子通过做客，了解养狗的知识，知道因为叔叔家养狗，他们就要为此多做更多的家务，在一天的生活环节上就和自己家有很多的不同了，但是养狗也给他们带来很多开心的事。
△礼貌是自然养成的
有的父母认为，让孩子学会讲礼貌，就一定教他说“请”或者“谢谢你”。其实，父母对孩子的礼貌教育，最应着重的是要让孩子真心喜欢、关心、感激周围的人，让孩子对自己的人品感觉良好。否则，孩子所受的礼貌教育就是一种浮在表层的“做作”，而且即便是这些“做作”的礼节，他也很难接受并坚持下来。
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