| 什么是儿童的人际交往智能 |
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| 阅读： 时间： 2005-9-22 13:14:54
来源：中国儿童思维训练网 |
2向他人学习的能力
⑴ 模仿学习
模仿是幼小的儿童学习的主要方式之一，人际交往给孩子提供了模仿学习的机会。孩子多会模仿他喜欢、亲近的人，如父母、老师，或年龄相仿的同伴等。孩子的模仿是从动作模仿开始的，进而模仿语言、行为、情感表达和思维方式等。因此，父母的良好榜样，与孩子一起作相互模仿的游戏，提醒孩子关注同伴等做法，都能促进孩子的模仿学习。
⑵ 看图画，阅读图书等
图画、图书记载和传递了他人的思想和情感，这也是孩子接受他人观点、情感的重要途径。如果能采用亲子共读，用图片共编故事等方式，更能使孩子从看图画、阅读图书中获得充分的学习经验。
⑶ 倾听描述和解释
倾听别人的描述和解释，是从交往中获取信息。听父母、老师讲故事，描述事物，阐明礼仪和规矩，听讲道理等，都是这种学习。
⑷ 倾听同伴的想法、建议的能力
这一能力是与同伴合作，共同完成任务的基础。学龄前的孩子很难采纳别人的观点和建议，父母要引导孩子能认真倾听其他孩子的想法，引导他们清楚自己的想法与他人想法的相同和不同。如果孩子接受能力较强，还可以引导他们比较出哪种方法更适用。
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