《哈佛多元智能》
由国际文化出版公司出版的《哈佛多元智能》丛书为家长、老师们提供了一个重新评估孩子智能水平的参考。
 
 
开启婴幼儿逻辑·数学智能之门
逻辑·数学智能是指人类能够有效地运用数字、进行计算、量化、推论、归纳、假设、验定等复杂数学运算的能力。通常数学家、工程师、财会人员、电脑编程人员等都显示出很强的逻辑·数学智能。
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什么是语言智能
这首家喻户晓的咏鹅诗，通过简单的十八个字巧妙构思组合，就为我们描绘了一幅美丽清新的画面：白鹅在绿树掩映的溪水中引吭高歌，鹅掌荡起层层水波，白的鹅毛、红的鹅掌与碧绿的溪水，相映成一幅色彩鲜艳、活泼清新的...
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自然观察者智能
每一位父母都希望自己的孩子聪明而优秀，但却往往忽略了孩子闪烁的智能光芒。哈佛大学心理学教授霍华德•加德纳的多元智能理论为教育者，包括父母正确认识和养育聪明的孩子开启了希望之门和崭新的视角。
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要关注孩子“内省智能”的培养
著名的“多元智能理论”到目前为止列出了八项智能，“内省智能”是其中的一种，也是其中最感陌生、最令人费解的一种。内省智能是什么？它重要吗？这是不少人产生的疑问。
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发展儿童空间智能活动方案--缤纷色彩
色彩是客观存在的，对每个人都是一样的，但是个人对色彩的感受又很不一样。当夕阳的余辉洒向天地时，有的人会惊喜地驻足留连：“夕阳好美呀!”；而有的人却视而不见，一点也不为之动容。
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发展孩子的音乐智能那么重要吗
我们教孩子音乐,不是一定要培养他们成为音乐家,而是希望他们在获得很好音乐能力的同时,其它领域的潜能也获得更好的发展。
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身体运动智能的表现
身体运动智能是多元智能中的重要部分，而在孩子成长过程中更是不可缺少的一环。我们常常看到一些孩子身体运动能力很强，具体表现为
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什么是儿童的人际交往智能
能识别他人的情绪、意图和动机，是孩子与人恰当交往的基础。幼小的孩子即使听不懂话，也能根据面部表情、动作和语调等线索判断成人的情绪，并做出相应反应。
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